Kritisches Denken beginnt mit der „Wahr“nehmung:
Welche Fragen werden gestellt? Wer stellt sie?
Sind sie vollständig? Sind sie verknüpft?
Sind alle sichtbar? Sind sie „erlaubt“?
Wie sind sie einzeln bewertet?
Welche Fragen fehlen?
+
Erst dann kann es auch
akkurate Antworten geben